海南微城未来教育学校2024秋季最新招聘简章

一、学校简介

iSchool海南微城未来教育学校是一所由海南生态软件园创办的12年一贯制的民办非营利国际化学校，是首个海南省教育厅授牌的“海南省基础教育改革创新实验学校”。

基于《中国教育现代化2035》中的八大理念创办现代化学校，为海南省自由贸易港建设引进高层次人才提供基础教育支撑。

学校坐落于海南生态软件园二期海南生态智慧新城，分为两个校区。主校区占地256亩，建筑面积22万平方米，设2500个学位，办学涵盖小初高12个年级；东校区占地65.5亩，建筑面积6.27万平方米，设2500个学位，办学涵盖小学、初中9个年级。

学校致力构建一个教育背景国际化、专业领域多元化、学历结构层次化的教师队伍。截至2024年8月学校共有458名教职工，其中367名专职教师，其中硕士学历占53%，博士占3%，相当一部分毕业于国内外名校。

二、招聘信息 

（一）招聘岗位

【语文、数学、英语教师】

1. 负责国内小学、初中、高中课程的语文、数学、英语学科的教学工作。

2. 语文、数学、英语相关专业，本科及以上学历。 

【中学科学教师】

1. 负责初中科学学科的教学工作。

2. 物理、化学、生物相关专业，硕士及以上学历。

【中学人文教师】

1. 负责初中人文学科的教学工作。

2. 政治、历史、地理相关专业，硕士及以上学历。 

【高中物理、化学、生物、政治、历史、地理教师】

1. 负责国内物理、化学、生物、政治、历史、地理学科的教学工作。

2. 物理、化学、生物、政治、历史、地理相关专业，硕士及以上学历。

【双语数学、物理、化学、生物教师】

1. 负责高中国际方向数学、物理、化学、生物学科的教学工作。

2. 数学、物理、化学、生物相关专业，硕士及以上学历，可以熟练使用英语教学。有海外研究生学习经历或有ALevel/AP教学经验者优先考虑。

【雅思托福教师】

1. 负责高中国际课程中ESL、雅思、托福学科的教学工作；

2. 英语相关专业，硕士及以上学历；英语流利，胜任全英授课；有英美学习和工作经验者优先考虑。

【商科教师】

1. 负责高中国际课程中经济商科的教学工作；

2. 商科类专业，硕士及以上学历；英语流利，胜任全英授课；有英美学习和工作经验者优先考虑。 

【双语海洋科学/环境科学教师】

1. 负责高中国际课程中海洋科学（兼环境科学）的教学工作；

2. 海洋科学/海洋生物/环境科学与工程等专业，硕士及以上学历，英语流利，胜任全英授课。有A-Level海洋科学、AP环境科学教授经验者优先考虑。

【船舰模型教师】

1. 负责完成本校小学3-5年级小学信息科技课程的教学工作；
负责船舰模型课程的设计、研发，完善校本教材的书写，完成中学6-11年级船舰模型技术课程的教学工作，指导、带领学生参加船舰类相关竞赛；

2. 本科学历以上，工科专业，有教学经验者优先，有船舶设计类赛事经验者优先考虑。

【羽毛球教师】

1. 担任小学、初中、高中羽毛球课程的教学任务和课程的研发；

2. 一级运动员及以上，专业训练至少五年以上，有省级或国家级比赛大型比赛经历，获得省级前三、国家级前八者优先考虑。

【网球教师】

1. 担任小学、初中、高中网球课程的教学任务和课程的研发；

2. 一级运动员及以上，专业训练至少五年以上，有省级或国家级比赛大型比赛经历，获得省级前三、国家级前八者优先考虑。

【击剑教师】

1. 担任小学、初中、高中击剑课程的教学任务和课程的研发；

2. 一级运动员及以上，专业训练至少五年以上，有省级或国家级比赛大型比赛经历，获得省级前三、国家级前八者优先考虑。

【壁球教师】

1. 担任小学、初中、高中击剑课程的教学任务和课程的研发；

2. 壁球专业训练至少四年以上，有省级或国家级比赛大型比赛经历，获得省级前三、国家级前八者优先考虑。

【滑板教师】

1. 担任滑板课程的教学任务和课程的研发；

2. 体育教育或运动训练专业、休闲体育专业、民族传统体育专业，本科及以上；

3. 有省级或国家级比赛大型比赛经历，省级前三、国家级前八者优先考虑。

【幼儿园综合类教师】

1. 音乐教育、美术教育、体育教育、编程类、科学技术类、语文类、数学类、学前教育专业，本科及以上；

2. 热爱幼儿教育，愿意长期从事幼儿教育事业者优先考虑。

（二）薪资待遇

1. 小学、初中、高中各学科教师年薪区间：本科19万-20万，硕士20万-22万，博士37万-39万；

2. 幼儿园综合类教师年薪区间：13万-15万；

3. 七险一金

（三）工作内容

1. 文化建设

（1）合作：老师之间在工作上互相配合，共同帮助学生成长；为完成班级、年级、学部事务积极献言献策，做出自己的贡献，建立良好合作氛围；

（2）真心关爱学生：关心爱护学生，在学生需要时及时给予引导；公平对待每一位学生；帮助学生养成良好的习惯；

（3）与学生建立互相信任的师生关系，把帮助学生成长、维护学生的合法利益放在首位，积极落实全员德育。

2. 教育教学

（1）充分利用学本资源实现资源教、教师导的课堂个性化学习，根据学本呈现的反馈及时判断、商讨解决策略，根据学生的掌握情况，及时进行个性化练习；

（2）按照学部、年级教研活动安排，积极参与教研活动，并根据收到的建议调整和优化教学计划、教学资源，并将其打磨成优质教学资源。

3. 导师工作

（1）及时与家长沟通导生在校成长状况，并向家长了解导生成长经历和性格特点，实时完善导生个别化成长方案；

（2）关注学生成长，在陪伴中引领和督促导生养成良好的自理习惯。关注导生行为表现，发现异常及时干预指导，与教育顾问形成合力，促进学生行为改善；

（3）指导导生制定符合学生学习特点的学业规划，督促学生落实，培养导生自主能力。

三、招聘流程

（一）简历投递

简历投递邮箱：xxzp@rschn.com

邮件格式：姓名+应聘岗位+毕业学校+学历

（二）专业笔试

（三）专业面试

（四）综合素质面试

（五）offer发放

四、联系方式

（一）联系人：程老师

（二）联系电话：0898-32115255

（三）学校地址：海南省海南生态软件园二期