平江县颐华学校招聘简章

一、学校简介

 平江县颐华学校是由颐华大江投资有限公司响应平江县委县政府“迎老乡、回故乡、建家乡”的号召，为回报家乡，实现平江老百姓“在家门口建一所好学校”的愿望而创办的一所涵盖小学、初中、高中十二年一贯制的高起点、高标准、高品质的民办学校。

 学校规划占地面积428亩，斥资10亿，配置了“四室”（智能阅读室、学科功能室、数字实验室、双师录播室）“五馆”（图书馆、国学馆、体育馆、武术馆、恒温游泳馆）“六中心”（STEM中心、校园智慧中心、校园媒体中心、心理咨询中心、学生服务中心、家校共建中心），实行寄宿制管理，可容纳6500名学生快乐学习、幸福生活和健康成长。

 学校于2020年8月31日正式开学，现有128个教学班，5600余名学生，600余名教职工（含专任教师378人）。师资力量雄厚，有特级教师6人，正高级教师4人，高级教师60人；硕士47人；毕业于清华大学1人，北京大学2人，“双一流”大学173人（其中湖南师范大学111人）；来自省级示范性高中的骨干、名师58人（来自长沙“四大名校”的28人）。

 学校以“为了明天的你”为办学理念，以“堪当复兴重任，争做时代先锋”为育人目标，构建了小、初、高“一体化”的拔尖创新人才贯通培养体系、以“养心、养言、养智、养体、养趣、养行”为核心的“颐养芳华”课程体系和以“八大节，三教育，三体验，一个服务”为主要内容的“8331”德育实践体系，全面实施和发展素质教育。

 五年来，学校致力于打造一所“现代化、高质量、有特色、很幸福”的未来学校，党建引领实现“全方位”，精细管理激发“新动能”，素质教育获得“满堂彩”，教学质量名列前茅，拔尖培养成为新秀，体艺特色日渐凸显。

二、招聘信息

（一）招聘岗位

1. 高中部文化学科教师：语文  数学  英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史（储备）

（青年、骨干、名优教师）

2. 初中部文化学科教师：语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、地理（青年、骨干、名优教师）

3. 小学文化学科教师：语文、数学、英语  （骨干教师储备）

4. 科创竞赛教练：数学、物理、化学、生物、信息技术（青年、骨干竞赛教练）

5. 心理教师 （青年、骨干)

 （二）岗位要求

1. 热爱教育事业，具有良好的品行和职业道德，遵守国家法律，无违法犯罪行为，无不良嗜好，未被列入失信被执行人，无师德师风失范记录，无法律法规规定的其他不适合从事教育行业的情况。

2. 符合教师任职条件，具备良好的专业素养和较强的沟通协调能力、科研能力、团队合作精神和创新意识；取得普通话二级乙等及以上证书（语文学科要求取得普通话二级甲等及以上证书）；取得相应学段、学科的学历或学位证书及教师资格证。

3. 身体健康，心态阳光，无不适合从事教育行业的重大疾病、传染病、心理疾病及其他疾病。

4. 认同颐华学校文化，遵守学校制度，服从学校工作安排。

 （三）薪酬福利

1. 综合年薪：

（1）专任教师：学校实行多劳多得、优绩优酬的绩效工资制度，文化学科教师小学10万起，初中12万起，高中15万起；心理教师10万起；骨干教师薪酬待遇优厚，薪酬标准另议。

（2）学科竞赛教练：青年教师20-50万元，骨干教师40-100万元。

2. 多项福利：

（1）福利制度完善：参照当地公办学校标准购买五险一金，在签约年薪之外，发放节日福利。

（2）工会活动丰富：组织开展教职工排球、篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、岗位技能等比赛，以及教职工团建、健康体检等暖心活动。

（3）生活保障全面：温馨舒适的教师公寓、丰富美味的工作餐、往返接送的大巴车、贴心到位的维修服务等后勤保障。

（4）子女入读优惠：享受义务教育学龄子女入读资格，在校就读的教师子女享受学费优惠。在我校高中就读的教师子女可享受优惠政策。

3. 各类奖励：学校设有学科竞赛类、德育类、教学类、教研类、管理类、服务类及其他类别的奖项，对获奖的教师进行表彰、激励，并发放相应奖金。

4. 专业成长：

（1）名校资源：学校已与湖南师大附中签署《教育资源服务备忘录》，与长沙市长郡中学缔结“友好学校”，全面共享两所名校的先进理念、管理机制和优质资源，助力教师的专业成长。

（2）系统培训：督学系统指导、名师专业帮扶、同伴定向互助、教师星级评定。

（3）职称晋升：人事档案存放当地人才服务中心，可正常进行职称评审申报，实现职称晋升与专业成长相匹配。

（4）权益保障：在身份认同、人才引进、户籍迁移、档案存放、子女就学、社会保险、资格认定、职称评审、评先选优、专业培训、在职进修、课题申请等方面享受与同级同类公办学校教师同等待遇。

（5）政策待遇：根据中共平江县委第十三届第51次常委会会议纪要和平江县当年“四海揽才”引进人才岗位计划，应聘颐华学校的教师，符合条件的，可参加颐华学校“四海揽才”学科教师招聘活动，通过颐华学校“四海揽才”招聘考核，并在颐华学校服务满5年及以上、年龄45周岁及以下，且经验丰富、业绩突出者，自愿申请到公办学校任教的，通过相应考核可办理入编手续，具体以当年发布的颐华学校“四海揽才”招聘公告为准。

三、招聘流程

（一）报名步骤

关注学校公众号（点击进入下方“颐华学校”公众号名片并关注），在右下角菜单里点击“招生招聘”链接填写应聘登记表进行网上报名。

（二）具体流程

1. 青年教师：填写应聘信息登记表→简历筛选→片段教学（可线上）→笔试→进课堂教学→面谈→资格审查→确定体检、考察对象→确定聘用人选→签订劳动合同。

2. 骨干教师：填写应聘信息登记表→简历筛选→进课堂教学→面谈→资格审查→确定体检、考察对象→确定聘用人选→签订劳动合同。

（三）特别提示

您的个人信息仅用于本次招聘，将被严格保密，请放心填写。

四、联系方式

（一）招聘电话

0730-3056657（张老师）

*工作日电话接听时间8:30-11:30；14:30-17:30。

（二）招聘微信号

yhxxwxzp（张老师）

*添加微信请按以下格式备注：“应聘学段、学科+姓名+联系电话”，例：初中语文+张三+1827302XXXX。

（三）官方网址

www.yihuaedu.cn

（四）学校地址

湖南省岳阳市平江县颐华学校

五、其他信息

（一）管理团队介绍

1. 彭荣宏：颐华学校党委书记、校长。湖南省人大代表，正高级教师，特级教师，省人民政府学位委员会学科评议组成员，湖南师大硕士研究生导师，省教育科学工作者协会副会长，省民办教育协会副会长，省中小学数学教学专业委员会常务理事长，全国中小学数学教学专业委员会理事。原湖南师大附中党委副书记、湖南师大附中梅溪湖中学首任校长、吐鲁番市实验中学校长（援疆）、湖南师大附中高新实验中学首任校长、湖南师大附中博才实验中学副校长、湖南广益实验中学教导主任，被誉为基础教育“拓荒牛”。荣获第三届“中国好校长”、全国优秀共青团干部、湖南省担当作为优秀干部、新疆优秀援疆干部人才、湖南省十大杰出青年岗位能手等荣誉。被《新华社》、《人民网》、湖南卫视《新闻联播》等各大媒体报道。

2. 陈来满：平江县人民政府顾问、颐华学校副校长、高中部校长。湖南省第十三届人大代表，湖南省优秀教师。在长郡中学担任教学副校长达26年，见证和领导长郡中学由小变大、由弱变强的快速发展，为长郡中学高质量发展做出突出贡献。他是湖南乃至全国基础教育泰斗级的传奇人物，其先进事迹曾于2015年《湖南教育》杂志11期以《当我醒了，教育正好》为题，2018年5月2日《中国教育报》以《长郡中学陈来满：把副校长做到极致》为题分别进行了专题人物报道。

3. 黄向阳：颐华大江投资有限公司副总裁、颐华学校副校长。曾创办过两所民办学校，担任过三所民办学校校长，曾被评为广东省优秀校长、广东省优秀教育工作者，荣获广东省教育创新奖，先后工作于广州市信孚黄石中学、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附设中山外语学校、中山市卓雅外国语学校，2018年应邀回平江筹建颐华学校。

4. 欧智武：颐华学校副校长、科创部负责人。数学竞赛教练，曾任湖南师大附中博才实验中学培圣校区党支部书记、执行校长，湖南师大硕士研究生导师，2023年度阿里巴巴、北大全球数学竞赛“怀新奖”获得者（全球仅5人获奖），湖南师大附中教育集团“创新人才培养”名师工作室（博才学校）数学首席名师。指导学生数十人入选数学国家集训队，指导学生获国际数学奥林匹克竞赛银牌1枚、2名入选清华大学丘成桐数学科学安全检测内容存在政治敏感词培养计划。获长沙市岳麓区首批骨干教师，岳麓区百名优秀教育工作者， 湖南师大附中教育集团首届评优先进个人。

5. 王全胜：颐华学校副校长、初中部校长。中学地理高级教师，曾任湖南师大附中耒阳分校校长、湖南师大附中高新实验中学副校长。2022年8月辞去湖南师大附中公职加入颐华学校管理团队。曾获长沙市“教学能手”比赛一等奖，湖南省青年地理教师优质课竞赛第一名，长沙市主题班会评课比赛一等奖等。论文多次荣获长沙市一、二等奖，多篇论文发表在省级刊物，参与过校级课题和省教育重点课题。2013年和2014年被湖南省考试院特聘为高考专家组成员，并撰写《湖南省高考地理学科考生水平评价及教学建议》刊登在《教育测量与评价》上。

6. 黄丽君：颐华学校党委副书记、副校长、小学部校长。全国模范教师，全国优秀校长，全国课改先进个人，全国科研先进个人，全国建功标兵，湖南省正高级教师，特级教师，湖南省优秀共产党员，益阳市名校长，益阳市十大杰出青年，益阳市教育突出贡献奖获得者，马云公益基金会授予“新乡村教育家”称号。入选教育部国培专家，教育部师范类认证专家。成为湖南省首届未来教育家、首届教育家孵化班、首批领航校长、首批教师培训师、教育部优秀校长培养对象。发表论文七十余篇。主编了湖南省二年级《劳动实践手册》《劳动教师用书》，参加了《我们这样做教师》等5部著作的编写。

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